ANA LUIZA ARTIAGA RODRIGUES DA MOTTA
MINI CURRICULUM
Possui graduação em Licenciatura Em Letras pela Universidade do Estado de Mato Grosso (1989), Mestrado em Linguística pela Universidade Estadual de Campinas (2003) e Doutorado em Linguística pela Universidade Estadual de Campinas (2009). Atuou como Professor Adjunto Doutor na Universidade do Estado de Mato Grosso, no Departamento de Letras do Campus universitário de Cáceres. Atuou como Professora e orientadora em projetos de pesquisa para alunos de Mestrado e Doutorado no Programa de Pós-graduação em Linguística da UNEMAT. Foi Coordenadora do Centro de Estudos e Pesquisa da Linguagem - CEPEL da UNEMAT, (2008 - 2010); Diretora Pró tempore do Instituto de Linguagem/UNEMAT (2010 - 2011). Foi Coordenadora do Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Linguística da UNEMAT (2012 - 2015). Desenvolveu pesquisas na área de Linguística, com ênfase em Análise de Discurso, atuando principalmente nos seguintes temas: linguagem, discurso, cidade. Sujeito, língua, escola. Linguagem, discurso ecológico e políticas públicas ambientais. Sujeito, língua e ensino. É líder do Grupo de Pesquisa - Linguagem: discurso e acontecimento (LDA), no CNPq. Em (2019), Pós-Doutorado na área de concentração: Linguística Teórica e Descritiva, sob a Supervisão do Prof.Dr. Luiz Francisco Dias, pela Universidade Federal de Minas Gerais. Professora aposentada em fevereiro (2022). Coordena, atualmente, o projeto de pesquisa Leitura urbana e ensino: modos de compreender a cidade e seu patrimônio submetido e aprovado pelo Edital FAPEMAT 002-2024 PDCTR. Bolsa - PDCTR/CNPq. O projeto em execução na UNEMAT, conta com a supervisão da Profa. Dra. Jocineide M. Karim e com catorze professores pesquisadores/colaboradores, atuantes no sistema de ensino, da rede pública no Estado de Mato Grosso.
ALAN TOCANTINS FERNANDES
MINI CURRICULUM
Possui graduação em Administração de Empresas (1996) pela Universidade de Rio Verde-GO; graduação em Gestão Ambiental (2008) pela Universidade de Londres/Birkbeck College - Reino Unido. Mestre em Ciência da Informação Geográfica (2010) pela Universidade de Londres/Birkbeck College - Reino Unido. Licenciado em Letras Português/Inglês (2017) pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Digital pelo Centro Universitário SENAI/SC (2023) e Doutor em Linguística pela Universidade do Estado de Mato Grosso/UNEMAT (2023). Desenvolve pesquisas em aquisição de língua estrangeira e análise de discurso. É professor de Letras na Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação (SECITECI – ETE/Cuiabá) desde 2002.
AULENI DIAS FREITAS DE MORAES
MINI CURRICULUM
Auleni Dias Freitas de Moraes, Mestra em Letras pela Unemat- Profletras, professora efetiva da rede estadual de ensino de MT, atualmente, coordenadora pedagógica da escola de Tempo Integral, João Sato, Araputanga- MT.
KELLEN CRISTINA BATISTA PEREIRA
MINI CURRICULUM
Possui graduação em Letras pela Universidade do Estado de Mato Grosso (2007). Habilitação em Espanhol pela Universidade Federal de Mato Grosso (2010). Pós-Graduação em Linguística, com ênfase em letramento, pelo Instituto Cuiabano de Ensino. Mestrado em Linguística pelo Universidade do Estado de Mato Grosso (2022). Atualmente trabalha como professora do ensino fundamental na Escola Estadual de Tempo Integral Lourenço Peruchi. Possui experiência na área de Letras, Linguística e Alfabetização.
CRISTIANE PEREIRA DOS SANTOS
MINI CURRICULUM
Possui Graduação em Letras pela Universidade do Estado de Mato Grosso -UNEMAT (2008- 2011). Foi bolsista de Iniciação Científica com o apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso-FAPEMAT (2010-2011). Mestrado em Linguística pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística da UNEMAT (2014-2015), Doutorado em Linguística pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade do Estado de Mato Grosso (2018-2022). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Análise de Discurso, atuando principalmente nos seguintes temas: Novas Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs), Escola e Ensino de Língua Portuguesa, escrita dos alunos do Ensino Médio. Atua desde 2022 como professora efetiva na Escola Técnica Estadual de Educação Profissional e Tecnológica de Cáceres, vinculada à Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado de Mato Grosso-SECITECI.
SANDRA RAQUEL DE ALMEIDA CABRAL HAYASHIDA
MINI CURRICULUM
Graduada em Letras pela Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat). Mestra em Linguística e Língua Portuguesa pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Unesp). Doutora em Linguística pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Professora aposentada da Faculdade de Educação e Letras (FACEL) da Unemat, foi professora e orientadora no Programa de Mestrado Profissional em Letras – ProfLetras, da unidade Unemat/Cáceres–MT. Atua nas áreas de Análise de Discurso e História das Ideias Linguísticas, trabalhando com os seguintes temas: discurso e ensino; discurso e cidade; políticas públicas e políticas linguísticas. Atualmente, atua como pesquisadora do Projeto Leitura Urbana e Patrimônio Histórico (CNPq/FAPEMAT), coordenado pela Professora Ana Luiza Artiaga Rodrigues da Motta.
AMILTON FLÁVIO COLETA LEAL
MINI CURRICULUM
Graduado em Licenciatura Plena em Letras (2012), Mestre (2015) e Doutor em Linguística (2020) pela Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT. Tem publicação de trabalhos científicos, cujas abordagens referem-se às seguintes temáticas: ENEM, discurso, concepções de linguagem, projeção-imaginária, posição sujeito-aluno-ideal, Estado, ideologia. Atualmente, é professor de Língua Portuguesa na Educação Básica (SEDUC/MT), atuando na função de coordenador pedagógico escolar, quadriênio 2024-2027.
MARIA ROSALINA ALVES ARANTES
MINI CURRICULUM
Graduada em Letras (1999) pela Universidade do Estado de Mato Grosso/UNEMAT, Campus Pontes e Lacerda. Mestra em Linguística, pelo Programa de Pós-graduação stricto sensu Mestrado Profissional em Letras. Professora efetiva da Secretaria Estadual de Educação de Mato Grosso e pesquisadora da linguagem em Análise do Discurso.
GENILSON BARBOSA
MINI CURRICULUM
Graduado em Licenciatura Plena em Letras, Português/Inglês (2016) e Mestre em Linguística (2019) pela Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT). Atua como professor substituto de Língua Portuguesa na UNEMAT, no campus de Pontes e Lacerda e professor interino de Língua Portuguesa na Educação Básica (SEDUC/MT). Pesquisador FAPEMAT, atualmente cursa o doutorado em Linguística na UNEMAT.
EDINETH FRANÇA
MINI CURRICULUM
Doutora em Linguística - (UNEMAT/2023). Mestra em Linguística - (UNEMAT/2016). Possui Especialização em Línguas e Literaturas da Língua Portuguesa (UNEMAT/2009) e em Educação do Campo - Desenvolvimento e Sustentabilidade (IFMT/2011). Licenciada em Letras pela Universidade do Estado de Mato Grosso (2007). É filiada ao Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste (GELCO). Integra o grupo de Pesquisa em Análise de Discurso materialista AD-Matéria; e o Projeto de pesquisa Leitura urbana e ensino: modos de compreender a cidade e seu funcionamento - LEURB; é membro do corpo editorial e revisora de periódicos da revista Alembra. Servidora pública da Secretaria de Estado de Educação - SEDUC-MT, desde 2007. Professora de Língua Portuguesa na E. E. Teotônio Carlos da Cunha Neto (Confresa-MT). Atualmente exercendo a função de gestora escolar na E. E. Waldir Bento da Costa (Distrito de Veranópolis - Confresa-MT).
NEURES PAULA
MINI CURRICULUM
Doutora em Linguística pela Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT (2016); é membro do grupo de Pesquisa em Análise de Discurso materialista –“AD-Matéria”; Integrante do Projeto de pesquisa “Leitura urbana e ensino: modos de compreender a cidade e seu funcionamento - LEURB; possui mestrado em Linguística e graduação em Letras – Português e Espanhol pela Universidade do Estado de Mato Grosso (2016, 2011). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Linguística - Análise de Discurso. Atuou como professora convidada na UNEMAT e como professora formadora regional do PACTO/PNAIC pela UFMT. É servidora pública da rede municipal de ensino de Confresa, estado de Mato Grosso, atuando como Assessora de Linguagem seus Códigos e suas Tecnologias na Secretaria Municipal de Educação.
NILCE MARIA DA SILVA
MINI CURRICULUM
Possui Graduação em Licenciatura em Letras - Português / Inglês pela Universidade do Estado de Mato Grosso (1992), Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial) pela Universidade Federal de São Carlos (1998) e Doutorado em Linguística pela Universidade Estadual de Campinas (2012). Atualmente é professora titular da Universidade do Estado de Mato Grosso e exerce a função de Pró-Reitora de Ensino de Graduação da UNEMAT. Foi vice-reitora no período de 2019 a 2022. Atua no curso de Letras, no Programa de Mestrado Profissional em Letras - ProfLetras, na UNEMAT-Cáceres e no Programa de Mestrado Profissional em Educação Inclusiva - Profei, na UNEMAT-Sinop. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: libras, surdez, história das ideias linguísticas, análise de discurso e Educação de pessoas surdas.
RENATA CARNEIRO LEMES CAETANO
MINI CURRICULUM
Possui graduação em Letras pela Universidade do Estado de Mato Grosso (2014), mestrado em Linguística pela Universidade do Estado de Mato Grosso (2018) e doutorado em Linguística pela Universidade do Estado de Mato Grosso (2024). Atuou como bolsista da Universidade do Estado de Mato Grosso (2014-2018). Tem experiência na área da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: muro; refugiados; cidade; memória; Cáceres, jornal, meio ambiente.
ANA MARIA DI RENZO
MINI CURRICULUM
Possui graduação em Letras pela Universidade Paranaense (1985), mestrado em Linguística pela Universidade Estadual de Campinas (2000), doutorado em Linguística na Universidade Estadual de Campinas (2005), com a participação no doutorado sanduíche em Lyon-França na ÈCOLE NORMALE SUPÉRIEURE LETTRES SCIENCIES HUMAINES (2003). Tem experiência na área do magistério da Educação Básica e Ensino superior, bem como em cursos de formação continuada de docentes. Na docência superior, atua na área de Linguística, Aquisição da Linguagem e Análise de Discurso. Trabalhou como servidor efetivo na Educação do Estado do Paraná, no setor Administração Escolar e na Universidade do Estado de Mato Grosso-UNEMAT, de 1988 a 2020. Atuou na criação da Faculdade Católica de Araputanga-FCARP, onde atuou na gestão acadêmica. Na pesquisa acadêmica, atuas nas seguintes pesquisas: língua-história-escola, argumentação-escrita-interpretação, estado- língua- texto-leitura - gramática. Tem experiência como docente do Curso de Letras do Programa UAB/UNEMAT. Foi uma das docentes responsáveis pela criação do programa de Mestrado e Doutorado em Linguística e do programa de Mestrado Profissional em Letra da UNEMAT, bem como atuou como docente do programa durante 13 anos. Possui experiência na organização político-pedagógica de instituições de ensino superior no que diz respeito a organização curricular, avaliação institucional, autorização e reconhecimento de cursos, bem como recredenciamento de IES. Desde de 2019, exerce a função de conselheira do Conselho Estadual de Educação de Mato Grosso-CEE/MT, momento que assumiu a presidência da Câmara de Educação Profissional e Ensino Superior-CEPS. Atualmente, é Diretora Acadêmica da União das Faculdades Católicas de Mato Grosso-UNIFACC e Assessora do ICET-Instituto Católico de Ensino Técnico Profissionalizante e membro do Grupo de Pesquisa Cidade e Patrimônio coordenado pela Profa. Dra Ana Luiza Artiaga da Motta e docente colaboradora dos Programas: Mestrado e Doutorado em Linguística e Mestrado Profissional em Letras-Profletras do Campus Universitário Jani Vanini da Universidade do Estado de Mato Grosso.